中材節(jié)能股份有限公司黨委主題教育啟動(dòng)以來，牢牢把握主題教育根本任務(wù)、總要求和具體目標(biāo)，抓住學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這條主線，聚焦“不忘初心、牢記使命”這一主題，堅(jiān)持“學(xué)習(xí)教育是根本，調(diào)查研究是基礎(chǔ)，檢視問題是關(guān)鍵，整改落實(shí)是目的”這一路徑，著力于“四個(gè)突出”，扎實(shí)推進(jìn)主題教育，從嚴(yán)從實(shí)抓好各項(xiàng)工作，取得了良好效果。

學(xué)習(xí)教育突出“深”、“細(xì)”、“實(shí)”

中材節(jié)能主題教育學(xué)習(xí)采取分散自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，自學(xué)不限學(xué)時(shí)，集中學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)班子不少于6天，中層干部不少于5天。集中學(xué)習(xí)時(shí)突出一個(gè)“深”字，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》等三本書中的重點(diǎn)章節(jié)，采取“領(lǐng)讀+主發(fā)言人+自由發(fā)言人+點(diǎn)評(píng)”的方式，即按照四個(gè)必備環(huán)節(jié)開展：領(lǐng)讀，班子成員分別領(lǐng)讀原著原文，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的身份感、代入感；主發(fā)言人，結(jié)合領(lǐng)讀章節(jié)交流，把自己擺進(jìn)去，談?wù)J識(shí)體會(huì)、問題差距、努力方向；自由發(fā)言人，根據(jù)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)，談體會(huì)、談感悟，不作限定；點(diǎn)評(píng)，由領(lǐng)讀人對(duì)大家的研討內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評(píng)。學(xué)習(xí)安排突出一個(gè)“細(xì)”字，學(xué)習(xí)計(jì)劃提前發(fā)布，列出學(xué)習(xí)內(nèi)容、領(lǐng)讀人、主研討人，便于大家提前備課和準(zhǔn)備。在研討環(huán)節(jié)突出一個(gè)“實(shí)”字，在學(xué)習(xí)研討中找到解決問題、推動(dòng)工作的思路辦法，讓理論學(xué)習(xí)入腦入心，讓研討結(jié)合實(shí)際走深走實(shí)。通過“深”、“細(xì)”、“實(shí)”使集中學(xué)習(xí)研討真正做到了領(lǐng)學(xué)者既原原本本地讀原文，又條理清晰、提綱攜領(lǐng)地分析講解，每個(gè)人聯(lián)系自身工作實(shí)際談感悟體會(huì)，使每位參會(huì)者都有收獲，促進(jìn)了互動(dòng)，增強(qiáng)了交流，進(jìn)一步深化了對(duì)黨的初心和使命的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義，增強(qiáng)了守初心的自覺，明晰了擔(dān)使命的方向，更加深刻地領(lǐng)會(huì)黨中央開展這次主題教育的重大意義。

調(diào)查研究突出“身入”“心到”

中材節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞公司中心工作，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，結(jié)合集團(tuán)巡視、黨建工作責(zé)任制考核、職工提案以及青年大調(diào)研等查擺出的問題，帶著問題出發(fā)，帶著問題上路，有針對(duì)性地開展調(diào)查研究。有的聚焦調(diào)研主題，直奔基層企業(yè)與干部職工群眾進(jìn)行面對(duì)面座談、隨機(jī)式訪談，親眼看、親耳聽、親身體會(huì)。有的靜下心來，圍繞調(diào)研方向親自擬定調(diào)查問卷，結(jié)合第一手真實(shí)數(shù)據(jù)了解和掌握基層企業(yè)的實(shí)際狀況。有的結(jié)合分管領(lǐng)域工作，針對(duì)同一亟待解決的問題，成立調(diào)研攻關(guān)小組，發(fā)揮各自專業(yè)優(yōu)勢(shì)，共同研究解決企業(yè)發(fā)展的難題。通過各種形式的實(shí)地調(diào)研，不僅身入“基層”，更是心到“基層”，在調(diào)研中深化理解和感悟，找出影響企業(yè)發(fā)展的“瓶頸”，找出干部職工關(guān)心的“熱點(diǎn)”，找出解決問題的硬招實(shí)招。

在扎實(shí)開展調(diào)研的基礎(chǔ)上，公司主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭講好專題黨課，重點(diǎn)講了自己的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)體會(huì)，講了存在的差距和不足，講了指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)改進(jìn)工作的思路措施，講了悟初心、擔(dān)使命的感悟，既緊密結(jié)合自身學(xué)習(xí)和調(diào)研的成果，又為公司改革發(fā)展指明了方向。在會(huì)后的黨課效果評(píng)價(jià)座談會(huì)上，多數(shù)黨員表示，此次專題黨課領(lǐng)導(dǎo)們語(yǔ)言樸實(shí)，內(nèi)容貼合實(shí)際，像跟職工們講述“心里話”，這種黨課“前所未有”。

檢視問題突出“頭雁效應(yīng)”

作為“關(guān)鍵少數(shù)”，中材節(jié)能黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在主題教育中既是參與者、受教育者，更是組織者、推動(dòng)者。在檢視問題上領(lǐng)導(dǎo)班子成員充分發(fā)揮“頭雁作用”，刀刃向內(nèi)帶頭檢視問題，先檢視個(gè)人、所分管領(lǐng)域里的問題，再結(jié)合公司實(shí)際，按照“四個(gè)對(duì)照”、“四個(gè)找一找”的要求，全面梳理公司改革發(fā)展的重大問題、緊迫問題、突出問題、熱點(diǎn)難點(diǎn)等，把問題找準(zhǔn)，把根源挖深。公司董事長(zhǎng)張奇以政治理論學(xué)習(xí)、深化企業(yè)改革發(fā)展、技術(shù)創(chuàng)新、作風(fēng)建設(shè)等方面的問題先后到南通萬達(dá)、中材（宜昌）、武漢建材院等單位，深入車間一線檢視問題，總裁胡也明結(jié)合“三精管理”、投資產(chǎn)業(yè)平臺(tái)風(fēng)險(xiǎn)管控和“瘦身健體”、提質(zhì)增效等問題到石家莊子公司以召開座談會(huì)的形式進(jìn)行檢視問題，黨委書記劉習(xí)德圍繞公司黨建、“三重一大”、領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)和管理、新材料產(chǎn)業(yè)布局、節(jié)能建筑產(chǎn)業(yè)發(fā)展等問題，先后到北京建筑子公司、節(jié)能（武漢）公司以座談會(huì)、問卷調(diào)查等方式進(jìn)行問題檢視。結(jié)合公司主要領(lǐng)導(dǎo)檢視出的問題，制定了問題清單共21項(xiàng)。

整改落實(shí)突出“清單化管理、一體化推進(jìn)”

如果說“學(xué)起來”是中材節(jié)能主題教育的重點(diǎn)工作之一，那“改起來”則是另一項(xiàng)貫穿主題教育始終的重點(diǎn)工作。落實(shí)整改工作堅(jiān)持“四個(gè)對(duì)表”，即同黨的基本理論、基本路線、基本方略對(duì)表，同黨中央重大決策部署對(duì)表，同“不忘初心、牢記使命”主題教育“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”十二字基本要求和“五個(gè)目標(biāo)”對(duì)表，同集團(tuán)戰(zhàn)略目標(biāo)和公司2019年任務(wù)目標(biāo)對(duì)表。把握“三個(gè)原則”，老舊問題開始就改，如每次征求意見和建議都會(huì)提出的公司戰(zhàn)略落地不到位問題，公司及時(shí)召開戰(zhàn)略研討會(huì)和務(wù)虛會(huì)，對(duì)接集團(tuán)的發(fā)展戰(zhàn)略，制定戰(zhàn)略落地的具體措施；能改即改的問題馬上改，如職工反映國(guó)內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)生活補(bǔ)助不足，公司立即調(diào)研項(xiàng)目部實(shí)際情況，對(duì)相關(guān)制度作全面梳理，整體修訂；需持續(xù)整改的盯住不放改、落實(shí)責(zé)任督促整改，針對(duì)需要持續(xù)整改的問題詳細(xì)制定問題清單，落實(shí)責(zé)任部門、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、明確階段目標(biāo)，緊盯不放。針對(duì)目前查擺到的21項(xiàng)問題，已制定整改措施45條，已落實(shí)整改措施20條。